Besserer Schulstart für Kinder mit Sprachdefizit So funktioniert das Erdmännchen-Projekt

Im „Erdmännchen“-Projekt lernen Kinder aus geflüchteten Familien die deutsche Sprache spielerisch kennen.
Im „Erdmännchen“-Projekt lernen Kinder aus geflüchteten Familien die deutsche Sprache spielerisch kennen (v. l.): Erzieherin Christine Cornelius, Jasmin Scheykowski, Leiterin des Offenen Ganztags an der Pestalozzischule, Sabine Schmeing, OGS-Leiterin an der August-Döhr-Schule und Bettina Braun, Leiterin der August-Döhr-Schule. © Heinz-Peter Mohr
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